Успішність у старшій школі
- Академічний огляд
- Молодша школа: Дошкільна підготовка - 4 клас
- Середня школа: 5 - 6 класи
- Старша школа: 7-9 класи
- Навчальний план: Дошкільна підготовка - 9 клас
- Навчання на основі проектів
- Студенти, які вивчають англійську мову
- Досвід 9-го класу
- Центр інновацій Ciongoli
- Бібліотека Уілера
- Консультування в середній школі
Індивідуальний академічний виклик
Академічна планка встановлена високо для учнів старших класів Фессенденської гімназії, і їх заохочують докладати зусиль, щоб її досягти. За допомогою учнівських проектів та спільної роботи хлопці переходять від конкретних до абстрактних понять, застосовуючи ідеї та життєвий досвід до вирішення проблем та життя в цілому. Учні можуть слідувати своїй допитливості і досліджувати теми, які їх цікавлять, що стимулює їхній пошук знань і розвиває впевненість, яка підживлює їхній азарт і пристрасть до навчання.
Завдяки тому, що викладачі вміють розпізнавати сильні сторони та можливості учнів, невеликі класи дозволяють підвищити індивідуалізацію відповідно до різних стилів навчання та рівнів академічних завдань.
Такий персоналізований підхід дозволяє учням Фессенден вчитися якнайкраще та розкривати свій потенціал, стаючи незалежними учнями, які є інноваційними, творчими, поважають інших та готові до співпраці.
Пориньте у проектне навчання у Фессендені
Дев'ятий рік навчання
Дев'ятий клас - це час, коли хлопці Фессенденів по-справжньому сяють. Вони відчувають значне зростання протягом останнього року навчання в нашому кампусі в Новій Англії, розвиваючи незалежність і лідерські навички, одночасно беручи участь в академічних програмах середньої школи. Хлопці мають можливість впевнено лідирувати як у класі, так і за його межами, і вони добре підготовлені до середньої школи і не тільки.
Старшокласники мають особливу енергетику. Вони готові бути агентами власного зростання і здатні досягати цілей, про які раніше навіть не мріяли. Це наш обов'язок і наша можливість створити середовище, яке кидає виклик і підтримує кожного хлопця в цьому розвитку характеру і самореалізації. Немає нічого більш корисного, ніж ця праця...
М'яке перенаправлення, момент, щоб висловити заперечення, корисна можливість спробувати ще раз або кивок на знак підтримки - ці хлопці сяють".